Conciencia Fonológica

La conciencia fonológica es la base para aprender a leer. Es la capacidad o habilidad que posibilita a los niños y niñas a reconocer, identificar los sonidos (fonemas) que componen a las palabras.

En esta página encontrarás muchos ejercicios que pueden ayudar al alumno en la adquisición de la lectura.

Para mejorar la conciencia fonológica os presento una serie de ejercicios y juegos en los que hay que ordenar sílabas y formar palabras. Puedes imprimirlos.

A los alumnos de 1º les cuesta mucho realizar estos ejercicios, pero son muy necesarios e importantes para mejorar y completar el proceso lecto-escritor.

                       

Ahora ordenamos palabras para formar oraciones:

CUADERNO DE TRABAJO: DISCRIMINACIÓN DE LA b y d

Más ejercicios...

Cuaderno de discriminación b-p-q-d

JUEGO PARA DISCRIMINAR LA B Y LA D

Juego de Conciencia Silábica (quitamos sílabas iniciales, medias y finales).

JUEGO DE CONCIENCIA FONÉMICA: BUSCO LA PALABRA QUE EMPIEZA DIFERENTE

JUEGO DE CONCIENCIA FONOLÓGICA: JUEGO DE LA OCA

JUEGO PARA CONTAR SÍLABAS DE PALABRAS:

Symbaloo de juegos y ejercicios para trabajar Sinfones-Trabadas (dos consonantes y una vocal en una misma sílaba).

SÍLABAS TRABADAS:

Os presento una serie de fichas adaptadas del blog "9letras", que por cierto os recomiedo. Con estos ejercicios el niño/a mejorará en la adquisición de todas las sílabas trabadas (pra-bra-pla-bla, etc.)

También os dejo otras fichas de otros blog interesantes:

JUEGOS DE SÍLABAS TRABADAS

           

           

           

CONCIENCIA SILÁBICA

Juego para trabajar las inversiones en la lectura: sílabas directas e inversas.

Y el mismo ejercicio pero con trabadas o sinfones.

EL MONSTRUO COME SÍLABAS: Descubre la palabra que queda.