martes, 22 de diciembre de 2015

PROACTIVIDAD

La sesión 5ª estaba prevista que se publicara a principios de enero, pero hemos querido adelantarla para que podáis trabajarla y disfrutarla en estas vacaciones.

5º SESIÓN:

Objetivo: Conocer qué es la proactividad y la importancia de desarrollar esta actitud desde la infancia. Ofrecer a los padres y madres actividades para poder trabajar la proactividad con sus hijos e hijas.

En el siguiente trabajo encontraréis las diferencias entre proactividad y reactividad, la importancia de ser proactivos y el modo de trabajar y potenciar en nuestros hijos y alumnos estos valores. También tenéis vídeos y fábulas para conseguirlo.

https://drive.google.com/file/d/0BzClSfRGA-oHclNRUnJkS0NtYW8/view?usp=sharing

La siguiente sesión será de: La gestión de las emociones y el control de los impulsos.



lunes, 21 de diciembre de 2015

JUEGOS PARA TRABAJAR LA NUMERACIÓN

Sistema decimal posicional, descomposición numércia, relación de clasificación y de orden, descomposción aditiva y números en letras hasta de 6 cifras.

http://agrega.educa.madrid.org/repositorio/25032010/0e/es_2008050513_0230700/index.html


lunes, 14 de diciembre de 2015

jueves, 10 de diciembre de 2015

RAZONAMIENTO

Os presento juegos que ayudan a mejorar el razonamientos inductivo (series, clasificaciones, asociaciones, etc; el razonamiento deductivo y analógico. Trabajando el razonamiento se mejora no sólo en las áreas del currículum, sino que además ayudamos al alumno a entender el mundo, organizarlo y mejorar sus condiciones de vida.

Juego de Lógica
Juego de lógica


http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2011/razonamiento_logico/index.html
Juegos de Razonamiento Lógico


http://multimedia.lacaixa.es/lacaixa/ondemand/obrasocial/juegosdememoria/img/home_es.html
Juego de memoria y lógica


http://www.regletasdigitales.com/regletas.swf
Regletas


http://sauce.pntic.mec.es/~jdiego/razon/razonamiento.htm
Usa el coco

Recomendaciones de libros:

PROGRAMA DE REFUERZO: RAZONAMIENTO II (1º CICLO DE PRIMARIA). CARLOS YUSTE HERNANZ.

REFUERZO DE REFUERZO: RAZONAMIENTO III (2º CICLO DE PRIMARIA). CARLOS YUSTE HERNANZ.

PROGRAMA DE REFUERZO: RAZONAMIENTO IV (3º CICLO PRIMARIA). CARLOS YUSTE HERNANZ.

PROGRESINT 8: FUNDAMENTOS DEL RAZONAMIENTO. 1º CICLO DE PRIMARIA (6-8 AÑOS).

PROGRESINT 15: FUNDAMENTOS DEL RAZONAMIENTO. 2º Y 3º CICLO DE PRIMARIA (9-12 AÑOS). 

miércoles, 18 de noviembre de 2015

Velocidad lectora

Os traigo nuevos ejercicios que contribuirán a mejorar la fluidez y velocidad lectora de vuestros hijos y alumnos.

http://cillueca.educa.aragon.es/web%20lectura/web%20primaria/ARCHIVOS/columnas/columnas.htm


http://cillueca.educa.aragon.es/web%20lectura/web%20primaria/ARCHIVOS/sin%20vocales/sinvocal.htm


http://cillueca.educa.aragon.es/web%20lectura/web%20primaria/ARCHIVOS/numeros%20por%20vocales/numeroporvocal.htm


http://cillueca.educa.aragon.es/web%20lectura/web%20primaria/ARCHIVOS/numeros%20por%20letras/numeroporletras.htm


miércoles, 11 de noviembre de 2015

Motivación

4º SESIÓN:

Objtivo: Conocer las claves para mejorar la motivación. 
Os pongo un interesante artículo de Rafael Alonso Guerra donde explica muy bien qué es la motivación y cómo mejorarla. http://dictea.es/la-magia-de-la-motivacion/
En la siguiente presentación encontraréis parábola, fábula y videos para poder trabajar con vuestros hijos y alumnos las claves de la motivación.
https://drive.google.com/file/d/0BzClSfRGA-oHc2J3Z1VJcVc5TTg/view?usp=sharing
La siguiente sesión será de: QUÉ SON LAS EMOCIONES Y QUÉ PAPEL JUEGAN EN NUESTRA VIDA.

viernes, 30 de octubre de 2015

Conciencia Fonológica

Cuaderno para trabajar la discriminación de la b y d.

http://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/02/cuaderno-para-trabajar-la-conciencia-fonol%C3%B3gica.pdf

Fichas de reeducación para la confusión de b y d.

http://arasaac.org/zona_descargas/materiales/679/cuadernillo_reeducaci%C3%B3n_B-D.pdf

Juego de Conciencia Silábica (quitamos sílabas iniciales, medias y finales).

http://www.educa2.madrid.org/web/educamadrid/principal/files/f601e4b1-60fe-473c-bb3e-566e7c8fb97d/FICHAS-CONCIENCIA-FONOLOGICA.pdf?t=1354791864525

Symbaloo de juegos y ejercicios para trabajar Sinfones-Trabadas (dos consonantes y una vocal en una misma sílaba).

http://www.symbaloo.com/mix/materiaissinfons-trabada

viernes, 16 de octubre de 2015

Organización Perceptiva

Os traigo una página de Symbaloo de mi homóloga y buena amiga Elena Olmedo. Espero que os sirvan los juegos de Organización Perceptiva que tiene. Yo los utilizo mucho con mis alumnos.

Juegos de Organización Perceptiva
Juegos de Organización Perceptiva






jueves, 8 de octubre de 2015

MÚSICA PARA ESTUDIAR, TRABAJAR Y RELAJARSE

Hoy os traigo música para los sentidos. Quiero aprovechar para agradecer a mis compañeros las aportaciones de ideas, materiales y ánimos que me dan día a día. Sin ellos este blog no sería posible.

Lo mejor de Mozart, Beethoven, Bach, Chopin...
https://www.youtube.com/watch?v=jgpJVI3tDbY


Tres horas de música relajante...
https://www.youtube.com/watch?v=NJuePWgKrWs


Mozart para bebés. Calma el llanto...
https://www.youtube.com/watch?v=HCPgRHhLh2g


Música para meditar...
https://www.youtube.com/watch?v=c_2Fp8wYKl8


Música Zen
https://www.youtube.com/watch?v=YWzVZSLTyh4





martes, 8 de septiembre de 2015

TEST DE LECTURA COMPRENSIVA:

Os presento ejercicios de comprensión para todos los ciclos de primaria. Os recomiendo que trabajéis al principio niveles anteriores al de vuestros alumnos o hijos. Ejemplo: si se trata de un niño de 3º o 4º de primaria trabajaría primero ejercicios del primer ciclo. TEST DE LECTURA COMPRENSIVA

Os he elaborado una ficha para registrar los resultados de los niños y niñas. Registro de Comprensión Lectora

sábado, 5 de septiembre de 2015

Inteligencia emocional: Autoestima

3º SESIÓN:

Objetivo: Saber qué es la autoestima y cómo influye en el desarrollo de nuestros hijos e hijas. Tomar conciencia de la importancia de ayudar a crear una autoestima sana y conocer algunos ejercicios para trabajar en “casa y/o colegio” el desarrollo de la autoestima. 

En el siguiente enlace tenéis un post muy interesante con estrategias para trabajar:  La Autoestima.

Por último os dejo información y actividades para mejorar la autoestima: "Acéptate, compréndete, quiérete".

La próxima sesión será sobre motivación.

viernes, 28 de agosto de 2015

Velocidad lectora

Para mejorar la velocidad lectora en los niños y niñas vamos a trabajar, al menos tres veces por semana, estos test de velocidad lectora que os presento. Cada ciclo tiene varios niveles.

TEST VELOCIDAD LECTORA. 1º Ciclo de Primaria.

TEST DE VELOCIDAD LECTORA. 2º Ciclo de Primaria.

TEST DE VELOCIDAD LECTORA. 3º Ciclo de Primaria.

Necesitáis un cronómetro que pueda aparecer a la misma vez que el texto, para ello os adjunto una carpeta desde mi nube. Copiar todos los archivos. Siempre para ejecutarlo tenéis que hacerlo desde la carpeta donde están todos los archivos y no desde un acceso directo. Con él podréis tener el texto y cronómetro en la misma pantalla y cada alumno/a podrá ir anotando cada día el tiempo obtenido.
Cronómetro

Os he elaborado un cuadrante para cada alumno/a. Podéis utilizar éste, o puede serviros de modelo para elaborar uno propio.
Cuadrante Velocidad Lectora


lunes, 13 de julio de 2015

Inteligencia Emocional

2ª SESIÓN:

Objetivo: Tomar conciencia de cómo somos, reconocer nuestras emociones y la manera en que afectan a nuestro estado de ánimo y a nuestro comportamiento.

En el siguiente enlace encontraréis las claves para un autoconcepto sano, actividades para mejorarlo y vídeos para niños desde los 3 hasta los 16 años.

Autoconocimiento


En la próxima sesión trabajaremos "La autoestima: la mejor herencia que puedes dejar a un hijo".



miércoles, 24 de junio de 2015

miércoles, 17 de junio de 2015

Numeración

CÁLCULO MENTAL

Hoy os traigo un generador de fichas de Cálculo Mental. Es de Vindel. Con él podréis imprimir fichas variadas para trabajar estrategias mentales en todos los niveles de primaria.

Generador de fichas de cálculo mental
Generador de Fichas de Cálculo Mental









martes, 16 de junio de 2015

Caligrafía

FUENTES:
Puedes grabar estas fuentes en tu ordenador y generar todos los textos que necesites:

Acali_M4       


 
Acali_U6  

viernes, 12 de junio de 2015

Organización Perceptiva


La percepción es la forma en la que vemos el mundo que nos rodea. También es el proceso por medio del cual el individuo selecciona, organiza e interpreta los estímulos dentro de un panorama significativo y coherente del mundo. Los elementos percibidos deben ordenarse en una clara prioridad visual para facilitar su entendimiento.

Los beneficios de una buena organización perceptiva son entre otros:
* Dominio de la lateralidad y de un buen esquema corporal (con lo que evitamos las inversiones de letras y números, realizando un buen trazado, una correcta lectura, etc.).
* Control del espacio (el niño/a es capaz de controlar el tamaño de la letra, hace un uso correcto del espacio al escribir, aprende a orientarse, tiene una buena caligrafía, etc.).
* Buen orden temporal (por lo que es capaz de ordenar secuencias, de encontrar lógica en los hechos que suceden en el día a día y es capaz de diseñar sus propias experiencias).
* Mejora la lectura y el estudio en los alumnos.
* Aumenta la comprensión verbal debido a la discriminación y asimilación de los estímulos auditivos.

EJERCICIOS IMPRIMIBLES PARA MEJORAR LA ORGANIZACIÓN PERCEPTIVA:

Programa de Desarrollo de Habilidades Básicas. Nivel 2Ediciones Cuatro Emes. Infantil y 1º Primaria.
Programa de Desarrollo de Habilidades Básicas. Nivel 3. Ediciones Cuatro Emes. 1º Primaria.
Programa de Desarrollo de Habilidades Básicas. Nivel 4. Ediciones Cuatro Emes. 1º Ciclo de Primaria.

Figura-Fondo. Orientación Andujar. Infantil y 1º Ciclo.

Ejercicios varios. Página con ejercicios de percepción muy interesantes. Infantil y 1º Ciclo.

Actividades de Percepción Visual.Orientación Andujar. Infantil y 1º de Primaria. Clasificaciones.

Memoria Secuencial Visual. Orientación Andujar. Infantil y 1º Ciclo de Primaria.

Percepción de diferencias. Orientación Andujar. 1º y 2º Ciclo Primaria.

Completa el dibujo igual que el modelo. Orientación Andujar. Infantil y 1º Primaria.

Dibuja la parte que le falta al dibujo. Orientación Andujar. Infantil y 1º de Primaria.

Acaba los dibujos simétricos. Orientación Andujar. 1º y 2º Ciclo de Primaria.

Discrimina siluetas. Orientación Andujar. Infantil y 1º Ciclo de Primaria.

Laberintos 1.  Orientación Andujar. 1º Ciclo.

Laberintos 2.  Orientación Andujar. 2º y 3º ciclo.



JUEGOS ONLINE:

SYMBALOO: Entra y encontrarás muchos juegos online.

Juegos de Atención y Agudeza Visual
Juegos de Atención y Agudeza Visual

Juegos Perceptivos. Ministerio de Educación Cultura y Deporte. 2º Ciclo.

Puzzles. Educapeques. Para todos los niveles.

Posiciones en el espacio. La araña. Wikisaber.es. 1º Primaria.

Posiciones en el espacio. Rastreador de queso. Wikisaber.es. 1º Primaria.


RECURSOS EDUCATIVOS:

Tangram. Juego de formas chino para trabajar habilidades mentales, ubicación espacial, etc.

Discriminación visual. 9letras. Trabaja la direccionalidad, relación de orden, posiciones, constancia de formas, etc.

Percepción de forma. educacionplastica.net. Ejemplos prácticos de percepciones. 2º y 3º Ciclo.

lunes, 1 de junio de 2015

Memoria Auditiva


Beneficios de leer cuentos a los niños. El Jardín de Judith

Además os traigo una página en la que tenéis "Cuentos Contados". Con ellos los niños trabajarán la atención, la memoria, el vocabulario y la inteligencia. Pincha en el dibujo y te llevará a la página.


Cuentos Contados
 

jueves, 30 de abril de 2015

Bienvenidos


Bienvenidos a mi nuevo Blog. Desde hoy iré colgando nuevos contenidos que os puedan ayudar. Si tenéis alguna duda, sugerencia o alguna necesidad, no dudéis en compartirla conmigo y en la medida de lo posible trataré de ayudaros. Gracias a todos por vuestras visitas y comentarios.

Lectura


“Lee y conducirás, no leas y serás conducido".
Santa Teresa de Jesús

En este apartado encontraran una serie de materiales para mejorar y despertar el amor por la lectura.

sábado, 25 de abril de 2015

Memoria Auditiva


En este apartado encontrarás videos y ejercicios para trabajar la Atención y Memoria Auditiva en Educación Infantil y Primaria.
El desarrollo de la memoria auditiva es muy necesario para desarrollar procesos tales como la decodificación lectora (cuando leemos palabras que no conocemos, nos permite juntar las partes de una palabra para formarla entera y poder comprenderla). Más adelante, cuando ya leemos, nos permite retener los significados y poder llegar así a la comprensión lectora.

Videos para trabajar Memoria y Atención Auditiva. Paso a paso por la Educación. 

Juegos de memoria para niños y niñas. Caxigalines 

Actividades de Memoria secuencial Auditiva. 

  



 

miércoles, 15 de abril de 2015

Inteligencia Emocional

La Inteligencia emocional  consiste en percibir, identificar y gestionar las propias emociones, así como entender las de los otros, sabiendo relacionarnos con nosotros mismos y con los demás.


Para dar contenido a este apartado, contamos con la colaboración desinteresada del equipo de Psicología de GRUPO DICTEA ( www.dictea.es ) expertos en salud y bienestar integral.
Este espacio de aprendizaje se actualizará bimensualmente. Esperamos que os sea de mucha utilidad.

Trabajaremos la Inteligencia Emocional a través de: presentaciones teóricas, videos, lecturas, dinámicas, casos prácticos, etc.


1º SESIÓN:
          
Objetivos: Conocer qué es la Inteligencia Emocional y para qué desarrollarla en nuestros hijos y alumnos:
     *¿Qué es la Inteligencia Emocional?
                      * Lectura: El Bambú Japonés.
                      * Visionado: Fragmento película “ Kung Fu Panda”.

              1º Práctica: 
EL BAMBÚ JAPONÉS 

          2º Práctica:
Kung.Fu.Panda. Película. Visionar minutos 42:33 al 44:50. Análisis del fragmento de la película.

La próxima publicación versará sobre: 
AUTOCONOCIMIENTO: LA CLAVE PARA UNA VIDA FELIZ 

martes, 7 de abril de 2015

TDAH

¿Qué es la hiperactividad? Trastorno por Deficit Atencional con Hiperactividad. UNED. Propuesta de Isabel Orjales Villar.



Pautas Orientativas para el niño con TDAH, y padres. Servicio de Neurología Pediátrica del Hospital Universitario La Paz. Madrid.

Ejercicios y juegos caseros para niños hiperactivos. Guiainfantil.com.

Juegos para trabajar en casa la Atención y la Memoria. Cadah.

Monográfico de Intervención. TDAH.


INSTRUCCIONES ESCRITAS (Orientación Andujar):
Estos ejercicios van dirigidos a niños con dificultad para comprender lo que leen, para alumnos impulsivos y principalmente para niños con TDAH (Trastorno por Deficit de Atención por Hiperactividad).

 Instrucciones escritas. Nivel básico.

Tiendas
Tiendas
Parque
Granja


Playa
Playa

 
Parque
 Parque
Figuras geométricas
Figuras geométricas
Elefantes
Elefantes

Instrucciones escritas
Instrucciones Escritas. Nivel 1
Instrucciones Escritas 2
Instrucciones Escritas. Nivel 2

Doodles
Doodles 1
Doodles 2
Doodles 2
Doodles 3
Doodles 3



ARTÍCULOS:

El juego como facilitador del aprendizaje: Una intervención en el TDAH.

Qué regalar a un niño/a con TDAH.

Juegos para entrenar y mejorar dificultades en el TDAH.

Mantener la disciplina.



ASOCIACIONES Y FUNDACIONES:

Fundación CADAH. Asesoramiento, intervención y formación.

Promoveo. Centro de Atención Psicológica Infantil. Especializado en el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). Sevilla.

Asociación TDAH ASPATHI. Asociación Sevillana de Padres y Afectados por Trastornos Hipercinéticos.

 

 

RECOMENDACIONES:

Curso Monográfico de Intervención. Bilbao mayo 2015. Bernat Coll Orfila y Mariona Herrera Pujol.

Libro de Isabel Orjales:

Instrucciones Escritas